Город Нефтеюганск
Официальный сайт органов местного самоуправления

Родом она из Свердловской области. После окончания школы поступила в педагогическое училище, мечтая работать воспитателем в детском саду. Отработала с малышами три года. Обилие свободного времени сподвигло на получение еще одного образования. Выбор пал на заочное отделение Свердловского юридического института. К правоохранительным органам никакого отношения в то время Мария Александровна не имела. Милицейская работа манила своей неизвестностью.
На третьем курсе получила приглашение на работу с другой категорией детей. Уволившись из детского сада, в 1973 году пришла в инспекцию по делам несовершеннолетних на должность инспектора в детской комнате милиции города Арамиль. Вышла замуж. Ее супруг в те годы работал в уголовном розыске. В восьмидесятом году семья Марии Александровны переехала в Нефтеюганск. 24 октября будет уже двадцать пять лет, как Питиримовы живут в городе нефтяников и все эти годы Мария Александровна в Нефтеюганской милиции. Первый год жизни в Нефтеюганске работала в детской комнате милиции. То время вспоминает с теплотой. В молодом городе, где основная масса населения состояла из таких же молодых семей, было очень много интересной работы. Постоянно «рейдовали» по неблагополучным квартирам, по подвалам и подъездам, где собирались подростки. Очень тесно работали с общественностью, дружиной, педагогами школ. Под опекой Марии Питиримовой тогда было пять первых микрорайонов города.

Спустя год, Мария Александровна решила, что готова для следственной работы. Первый год работы в следствии был связан с расследованием общеуголовных преступлений. Руководство, учитывая первое педагогическое образование, назначило ее на должность старшего следователя и поручило расследовать дела по обвинению несовершеннолетних. 17 лет с 81 года Мария Александровна работала с обвиняемыми, свидетелями, потерпевшими, большинству из которых не было и 16 лет.
Одно из первых дел, которое расследовала Мария Александровна – изнасилование девочки группой ровесников. Все обвиняемые судом были приговорены к реальным срокам лишения свободы. Уже тогда следователь Питиримова обратила внимание на тот факт, что те ребята, кто до совершения этого преступления был в списках «трудных» и в колонии вели себя совсем не добропорядочно. Но были и такие, которые попали туда во многом случайно. В колонии они закончили за один год программу двух классов. Освободившись, больше не попадали в поле зрения милиции, усвоив этот жизненный урок.
По словам Марии Питиримовой, следователь, который работает с несовершеннолетними, совершившими преступление, во многом должен быть и педагогом. Вот еще одна история из практики следователя. Двое друзей совершили грабеж. Во времена дефицита пошли в соседнюю школу и подстерегли ровесника, на котором были красивые дорогие кроссовки. Догнав мальчика, отобрали кроссовки. Преступление было раскрыто быстро. Ребят задержали. Двое ребят – две разные семьи. Один из них был из семьи, где, по-видимому к подобным выходкам сына привыкли. Пришел папа, покричал в кабинете. Особых эмоций произошедшее ни у отца ни у мальчика не вызвало. Совсем другая картина была в другой семье.

Ко второму парню пришла мама. Зайдя в кабинет, она расплакалась. Мальчик стал перед ней на колени, обнял колени матери и, рыдая, просил у матери простить его. Не выдержала и Мария Александровна…
Тогда уголовное дело по нормам старого уголовно-процессуального кодекса прекратили. И больше паренек в поле зрения правоохранительных органов не попадал.
Вот еще один пример воспитательного воздействия. Двое товарищей. Слава – мать лишена родительских прав, отец бывал дома в перерывах между сроками. В какой-то момент Славик остался один. Педагоги нашли жилье, решили вопрос с питанием. У Славы появился товарищ, из вполне обеспеченной и благополучной семьи, очень образованный парень. В девятом классе он уже учился на подготовительных курсах в университет. И вот однажды пригласил он своего товарища поехать в отпуск к морю с его семьей. Дело хорошее, но откуда у Славы деньги? Тогда товарищи принимают решение – отремонтировать старый и никому не нужный мотоцикл «Восход», который стоял у соседнего подъезда, продать его и на эти деньги поехать.
Отремонтировали, решили попробовать проехать. Тут у мотоцикла и хозяин нашелся. Он написал в милицию заявление о краже мотоцикла. Ребят осудили. Славик отсидел полтора года. Выйдя на свободу, паренек совершил разбойное нападение – раздел посреди зимы мужчину. Снова был осужден и после пропал из вида следователя. А вот второй паренек, получив условный срок, попав под опеку родителей и сделав определенные выводы для себя, больше никогда не попадал в поле зрения правоохранительных органов. Сейчас руководит одним из предприятий города и навещает Марию Александровну.
Следователь Питиримова говорит, что большинство ее подопечных не держат на нее никакого зла. Заходят в гости, приносят торты. А для следователя самая большая награда когда обвиняемый возвращается, чтобы поблагодарить. Рассказывает и весьма интересные случаи.
Так случилось, что в городском автобусе из сумки Марии Александровны похитили кошелек. Денег там было немного, но вот служебное удостоверение лежало как раз в кошельке. Придя на работу и обнаружив пропажу, женщина очень расстроилась. Но, через несколько минут в кабинете раздался звонок и знакомый голос сообщил, что удостоверение можно забрать в почтовом ящике номер 2 одного из домов Нефтеюганска. Через время по указанному адресу Мария Александровна нашла и кошелек и удостоверение…

На вопрос в чем же секрет, Мария Александровна говорит – в человеческом отношении. Нужно быть душевнее, говорит она иногда молодым следователям. Выслушайте, попытайтесь понять, а может быть, и помочь тому человеку, который сидит напротив вас. Особенно – если этот человек ребенок. Тогда нужно быть в сотню раз внимательнее. Ко всем нужно найти подход, расположить к себе, научить уважать. Ведь ребенок, каким бы «трудным» он не был, видит в следователе в первую очередь взрослого, и ждет от него помощи.
Помогает Мария Александровна не только подросткам, но и тем своим подопечным, кто уже давным-давно вырос. Один такой, по имени Андрей, впервые попал в места лишения свободы за кражу. Освободившись, на путь исправления не встал. Бездельничал. Его мать, которая воспитывала Андрея одна, не раз приходила к Питиримовой за помощью. Мария Александровна как могла - помогала. Несколько раз приглашала Андрея к себе на беседу. Андрей обещал исправиться, но дальше обещаний дело не шло. Вскоре вновь был осужден. Пока отбывал наказание – мать умерла. И вот, когда находился в ИВС за очередное преступление, вспомнил, что остался в городе у него единственный, близкий человек – следователь Питиримова. Мария Александровна, вспоминая, рассказывает что не могла пойти к парню с пустыми руками. Купила носков, футболку, гостинцы. Пожурила Андрея по-матерински…
«Я всем ребятам говорю, кто оказался в тяжелой ситуации, если что-то очень нужно – обращайтесь, чем смогу – помогу» – говорит Мария Александровна. Приходят. Один молодой человек после того, как освободился, просил одолжить деньги для фотографии на паспорт. Одолжила - пятьдесят рублей деньги не великие. А парня, может быть, уберегла от очередной преступной мысли.
Сейчас совсем другие ценности, говорит следователь Питиримова. Если раньше кража велосипеда была редкостью, то сейчас подобное преступление – дело привычное. По мнению Марии Питиримовой, сегодня государство дает ребенку больше возможностей исправиться. С новым УПК, весьма либеральным в отношении несовершеннолетних, у каждого оступившегося подростка есть шанс остановиться, встав однажды на скользкую дорожку криминала. Многие им пользуются, а тот кто хочет тюремной романтики – тот ее в конечном итоге и получит. И вот на этом этапе многое зависит от следователя. Как он поведет себя, как он поговорит с подростком, сможет ли он убедить родителей обратить на ребенка внимание...
Можно по всякому относиться к несовершеннолетнему, преступившему закон. Кто-то увидит в нем преступника и потерянного члена общества, кто-то пожалеет паренька. У каждого свои принципы и убеждения. Мария Александровна Питиримова в каждом подростке в первую очередь видит человека. Человека со своими заботами, проблемами, чувствами и эмоциями. А молодежи советует – учитесь и будьте ближе к людям. Ставьте себя на место обвиняемого или потерпевшего. Это поможет быть добрее, это поможет глубже воспринять чужую боль. Наверное, поэтому и возвращаются к ней бывшие обвиняемые, чаще, чем к другим. Возвращаются, чтобы отблагодарить.