Город Нефтеюганск
Официальный сайт органов местного самоуправления
Степкина Людмила Ивановна
Профессия – педагог.
Родилась 21 июня 1955 года в селе Сладково Сладковского района Тюменской области. В городе Нефтеюганске проживает с 1970 года.
В 1972 году окончила среднюю школу №2 города Нефтеюганска.
В 1979 году окончила историко-филологический факультет Тюменского государственного университета, присвоена квалификация: историк, преподаватель истории и обществоведения.
В 2002 году окончила Московский государственный социальный университет, присвоена квалификация юрист, по специальности «Юриспруденция».
Трудовая деятельность:
С сентября 1972 года по август 1974 года работала оператором перфорационных машин в вычислительном центре областного статистического управления в городе Тюмени.
С 15 августа 1979 года по настоящее время работает в муниципальном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №4» города Нефтеюганска:
15.08.1979-31.08.1983 – учитель истории, обществоведения;
01.09.1983-31.08.1986 - организатор внеклассной, внешкольной работы;
01.09.1986-19.11.1986 – исполняющий обязанности директора школы;
С 20.11.1986 года – директор школы.
13 марта 2011 года была избрана депутатом Думы города Нефтеюганска V созыва.
Награды: Орден Трудовой Славы третьей степени; Почетный работник общего образования Российской Федерации;
Заслуженный учитель Российской Федерации.
Замужем.
Вечным спутником успеха является время. Только оно, как лакмусовая бумажка, проявляет результат стараний и позволяет оценить значимость событий. Деятельность Людмилы Ивановны в качестве руководителя способствует тому, что четвертая школа является одним из лидеров образования в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре. Четвертую школу отличает то, что она чтит и сохраняет лучшие традиции, проверенные временем, и вместе с тем открыта для преобразований и разумных экспериментов.
Как опытный руководитель Людмила Стёпкина сохранила все лучшее, что было заложено первыми директорами школы - Борисом Алексеевичем Букаловым, который стоял у истоков образовательного учреждения и относился к школе, как к собственному ребенку, и Раисой Константиновной Валовой, создавшей фирменный стиль четвертой школы: уважительное отношение к ученику, нетерпимость к лени и ответственность за качество своей работы.
«Я приняла хорошую школу, у нее уже тогда были имя и определенные заслуги, - вспоминает Людмила Ивановна. - Моя задача состояла в том, чтобы не подвести, не разрушить, а сохранить и приумножить то, что было сделано. Ведь главной миссией школы является не только обеспечение образовательного стандарта с учетом региональных особенностей, но и формирование духовно-нравственной личности, обладающей гражданской позицией, чувством патриотизма и ключевыми компетентностями, определяющими нацио¬нальную элиту России».
Заслугой Людмилы Ивановны, безусловно, является и то, что четвертая школа - это имя, которому необходимо соответствовать как педагогам, так и ученикам. Главная особенность школы - духовно-нравственное и патриотическое воспитание, пронизывающее все стороны образовательного процесса. Центром патриотического воспитания является историко-краеведческий музей образовательного учреждения. Он был паспортизирован еще в 1970 году и никогда не прекращал своего существования.
Как историк Людмила Стёпкина всегда осуществляла методическую поддержку деятельности музея, вела учебу его актива и педагогов-организаторов, занимающихся музееведением. Не случайно музей четвертой школы один из лучших в нашем округе, он принимает не менее ста экскурсий в год. А это - сохранение памяти поколений.
В 2002 году администрация Нефтеюганска доверила четвертой школе, как базовой по патриотическому воспитанию, открыть первый кадетский класс. Такие классы получили огромную популярность. В 2011 году школа первой в округе получила звание кадетской. А в мае 2017-го средняя общеобразовательная кадетская школа № 4 стала победителем Всероссийского конкурс¬ного отбора лучших кадетских корпусов и школ РФ.
За всеми победами, званиями и достижениями для Людмилы Ивановны кроется главное - личность каждого ученика, воспитание его гражданских качеств. И вполне закономерно, что в кабинете директора вернисаж фотографий всех школьных кадетских выпусков, а их на сегодняшний день уже 15. И каждого из своих выпускников она помнит по имени.
Главный принцип взаимоотношений в четвертой школе - это кадетское братство. Недаром одним из основных показателей форсированности личностных качеств учеников школы № 4 являются их надежность, честность и порядочность. О таких говорят: «К нему не страшно повернуться спиной: он не вонзит нож в спину». На этом построен весь воспитательный процесс будущих защитников Отечества.
«Наши дети умеют отвечать за свои действия, заботиться о старших и младших, оказывать помощь тем, кто в ней нуждается», - говорит Людмила Ивановна. Неспроста выпускники школы выбирают для себя созидательные профессии, осознавая, что пользу своей стране можно приносить как на гражданском, так и на военном поприще. Директор по праву гордится еще одной школьной традицией: ежегодно юным кадетам-первоклассникам их первые удостоверения вручают лучшие выпускники кадетских классов разных лет.
«В моем случае я защищаю Родину от невежества и безграмотности, как врач от болезней, - поделилась мнением Людмила Ивановна. - На линейке последнего звонка всегда обращаюсь к выпускникам со словами о том, что для нас, педагогов, важно, чтобы мы могли ими гордиться и чтобы нам не страшно было стареть под их защитой».
Людмила Стёпкина признается, что работа давно стала для нее образом жизни. Супруг, с которым они уже более 30 лет вместе, всегда и во всем ее поддерживает, принимает активное участие в жизни кадетской школы. Ведь руководитель на связи все 24 часа в сутки. Коллеги порой даже подтрунивают, мол, берет трубку со второго гудка.
«Руководитель должен быть на связи круглосуточно. Не может быть такого оправдания, как «села батарейка», - отмечает директор школы. - В любой момент может случиться все, что угодно. А для оперативного и качественного решения проблем нужна сильная и надежная команда, которая у меня есть».
Людмила Ивановна - счастливый человек: ее работа приносит ей удовольствие. Ведь как сказал Бернард Шоу: «Исключительное счастье человека - постоянно быть при своем любимом деле».